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济宁工业技师学院招生简章

    济宁工业技师学院现设9个教学科研机构、11个综合管理机构以及2个教辅机构。主要承担全日制预备技师、中高级工的培养和多种社会培训任务,开设数控加工、机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、电子商务等20余个预备技师、中高级工专业;设有机电、学前教育、护理等专业的春季高考班。现有在校生4286人。
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济宁市工业技师学院(兖州区职业中专),是济宁市兖州区政府主办的职业技术院校,由济宁市工业技师学院(原兖州高级技工学校)、兖州职业中专、职业教育中心、卫生职业中专四校组建而成。现为国家重点技工学校、全国职工教育培训示范点、济宁市高技能人才培养示范基地。

学院占地17.1万平方米(约256亩),建筑面积10万平方米,实训、实验场地面积2.5万平方米,建有96个工学一体化学习工作站,主要实习设备3169台套,教学设备总值5596万元。现有教职工380人,拥有专任教师305人,其中高级职称85人、中级职称142人,高级技师56人、技师69人。

现设9个教学科研机构、11个综合管理机构以及2个教辅机构。主要承担全日制预备技师、中高级工的培养和多种社会培训任务,开设数控加工、机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、电子商务等20余个预备技师、中高级工专业;设有机电、学前教育、护理等专业的春季高考班。现有在校生4286人。

学院坚持“管理规范、特色鲜明、工学一体、德技双高”的办学理念,积极推行“校企一体”、“工学一体”以及“技师+大学”等多元办学模式,与太阳纸业、华勤集团等市内外90余家规模以上企业签订了合作培养订单,形成了“企业冠名、定向培养”、“校企结合、工学交替”等人才培养模式。累计向社会输送全日制预备技师、中高级工3万余人,就业率在98%以上,累计培训在职职工、退役士兵、农民工等各类人员7万余人。

近年来,学院不断改革创新。率先全面推行一体化课程教学改革,在学习工作站建设、分组互动式教学法运用、“四师型”师资培养等方面全面创新;实施了以“工作职责项目化、业绩考核指标化、管理岗位契约化”为标志的项目主管制改革;推行班级企业化管理和工作站“6S”管理;拓展订单培养、工学结合、冠名班等校企合作渠道,试行新型学徒制,创立“厂中校”、“校中厂”等新型培养模式。

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报名办法(推荐网上报名)

济宁工业技师学院现设9个教学科研机构、11个综合管理机构以及2个教辅机构。主要承担全日制预备技师、中高级工的培养和多种社会培训任务,开设数控加工、机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、电子商务等20余个预备技师、中高级工专业;设有机电、学前教育、护理等专业的春季高考班。现有在校生4286人。

济宁工业技师学院数控技术系

2002年,数控专业迎来第一批学生;2006年,应数控专业发展需要,成立数控专业部,建立了数控实训基地;2015年,伴随学校进一步发展,数控实训规模进一步扩大,数控技术系成立。现有教职工38人,一体化教师20人,双师型教师占78%以上。在校班级13个,在校生400余人。

拥有普通车床加工工作站、数控仿真加工工作站、数控车床加工工作站、加工中心工作站、线切割加工工作站、数控机床维修工作站、3D打印工作站等场地供学生实习。其中卧式普通车床36台,卧式数控车床20台,三轴立式加工中心5台,四轴立式加工中心1台,钳工20个加工操作台,数控机床维修机床6台,电加工线切割4台,PLC可编程控制器7台,3D打印机1台。

数控技术系在学生教育方面,彰显“重日常、勤管理、重实践、强素质”的培养理念,培养“德技一体”的高技能人才。经过 “3+2”的在校学习,学生具有“团体意识、生产素质、生产实践能力”,为成为具有生产竞争力的技能人才奠定坚实基础。

数控技术专业是山东省名牌专业,培养熟练掌握数控机床编程与操作,数控机床的性能结构、工作原理、使用维护,能够独立完成中等以上复杂程度零件的加工和检测的高技能人才。

济宁工业技师学院机械工程系

机械工程系主要培养机械、电工方向的中级工、高级工和预备技师。专业结构合理,师资力量雄厚,实验实训设备先进,逐步形成集职业需求预测、职业咨询指导、职业道德养成、职业技能培训、职业能力鉴定和就业创业服务为一体的专业院系。

机械工程系现有专兼职教师40人,其中高级职称10人,中级职称16人,“四师型”教师占12%,“双师型”教师占68%以上。省级专业实训带头人2人,山东省技工院校优秀教师3名,济宁市技工院校优秀教师5名,兖州区优秀教师8名,济宁市“五一”劳动奖章获得者2名,院级专业带头人6人,骨干教师20人。 2015年建成张洪斌维修电工技能大师工作室,先后完成省、市级教科研项目10余项,取得较好的社会效益和经济效益。

现建有特种加工学习工作站、车铣加工学习工作站、常见故障维修学习工作站、钳加工学习工作站、设备验收与安装学习工作站、 PLC可编程控制器学习工作站、电力拖动与电机控制学习工作站、照明线路安装与检修学习工作站、机床电气维修学习工作站、液压气动学习工作站等二十余个学习工作站。

机械工程系教学科研成果显著,近三年来,机械工程系师生在省、市职业技能竞赛中屡屡获奖。期中教师获省级一等奖一名、二等奖三名;市级一等奖两名、二等奖三名、三等奖两名,钳工组团体一等奖;学生组获市级一等奖两名、二等奖三名,机电组团体一等奖一个,钳工组一、二等奖各一个。课程开发、科研建设硕果累累,目前建有省级精品资源共享课程《金属材料及热处理》,省级在线课程《机械制图及CAD》,已建成《照明线路安装与维修》等院级精品课程;近三年发表各类著作论文40余篇。

机械工程系实施“育人为先、技能为本、双核培养、工学结合”教育教学策略,将核心价值观、职业素养、职业道德、职业精神、心理健康等教育积极融入日常教育教学活动,开展专业社团、技能比赛、文体比赛、志愿者等活动,打造“课上课下一体、教育教学一体、校内校外一体”的育人模式,激发学生潜能,促进学生和谐发展。机械工程系积极深化校企合作,将企业岗位要求、技术规范、企业文化有机融入专业课程和“企业化”实训环境建设,校内学习与企业实践科学融合,校内管理实行“企业化管理模式”,让学生在“学习中工作,工作中学习”,不断提升综合职业能力。

毕业生凭借扎实的专业技能和良好的综合素质,深受用人单位的欢迎,在省内外享有一定声誉。近几年,毕业生连年供不应求,一次就业率高达 98 %。多数毕业生已成为企业的技术骨干。目前,机械工程系正以学院内涵建设为契机,创新校企合作、工学结合运行机制,深化人才订单培养模式改革,探索“工学交替、标准通融、能力提升”的人才培养模式,从而实现学校和企业人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学机制,合力打造高端技能型人才。

济宁工业技师学院自动化技术系

自动化技术系有雄厚的师资力量和先进的实训设备。现有专任教师31人,其中硕士研究生3人(1人在读),中、高级职称24人,一体化教师占80%以上。学院不断加大实习设备的投入,全系共有PLC、光机电一体化、数控机床模拟机、工业自动化、变频调速器等先进实习实验设备200余台套,价值300余万元。全系有标准化理论教室15间,全部配备了先进的电化教学设备,有先进的一体化学习工作站和实验室14个。雄厚的师资力量、科学的教学理念、人性化的管理模式和先进的实习设备,为广大学子提供了学习技术的理想环境,是学子实现人生梦想的摇篮。

济宁工业技师学院电气工程系

电气工程系现有专兼职教师39名,高级讲师、讲师30人,一体化教师占80%以上。主要开设电气自动化设备安装与维修、工业自动化仪器仪表装配与维护、工业机器人应用与维护、楼宇智能化、焊接加工等专业。根据专业设置要求,结合人社部2013年全国技工院校专业目录中的职业能力和专业教学内容中的要求,现有照明线路安装与检修、电力拖动与电机控制、PLC、楼宇智能化、工业自动化、电气安装与检修、气体保护焊、自动化焊接和钣金一体化等17个学习工作站,其中电气类专业11个,焊接类专业6个。

济宁工业技师学院经济贸易系

经济贸易系开设会计、计算机应用、电子商务三个专业,培养社会需要的中高级技能人才。学制为“3+2”五年一贯制,3年中专学习,2年高技学习。学生毕业后,可获得中专毕业证书、中高级职业资格证书、高技毕业证书,为今后就业打下坚实基础。

经济贸易系现有多媒体教室15间,网络教室5间,拥有电子商务、美工设计、摄影、计算机基础、企业网搭建、网站制作、影视后期、会计手工、收银鉴定、会计电算化等十几个工作站,工作站设备先进,功能齐全,为学生学习提供有力保障。

联系方式及通讯地址

济宁工业技师学院 济宁高级技工学校 济宁职业技术学校

济宁工业技师学院2017年招生简章

 2017年招生计划
技能层次 专业名称 学制 招生人数 招生对象
中职+高级工(大专) 数控加工(数控车工) 3+2 120 初中毕业生
数控加工(数控铣工) 3+2 40
数控加工(加工中心)(本专业限分) 3+2 40
数控机床装配与维修 3+2 40
3D打印(德国教育模式)(本专业限分) 3+2 40
机械设备装配与自动控制(本专业限分) 3+2 120
计算机辅助设计与制造(本专业限分) 3+3 40
机械装配 3+2 40
机电设备安装与维修 3+2 120
化工工艺 3+2 40
工业机器人应用与维护(德国教育模式)(本专业限分) 3+2 40
电气自动化设备安装与维修 3+2 120
焊接加工 3+2 40
电子商务(与阿里巴巴合作) 3+2 40
会计 3+2 40
计算机网络应用 3+2 40
物联网工程(本专业限分) 3+2 40
多媒体制作 3+2 40
现代物流 3+2 40
楼宇自动控制设备安装与维护(本专业限分) 3+2 40
航空服务(与中航国铁合作)(面试) 3+2 40
民族音乐与舞蹈(与兴隆文化园等合作)(面试) 3+2 40
戏曲表演(与兖州豫剧团合作)(面试) 3+2 40
学前教育 3+2 40
护理 3+2 40
预备技师(本科) 数控加工(数控车工) 2+2 40

高中、中专

、中技及以

上学历毕

业生

数控加工(数控铣工) 2+2 40
数控加工(加工中心) 2+2 40
数控电加工 2+2 40
数控机床装配与维修 2+2 40
模具制造 2+2 40
机械设备装配与自动控制 2+2 40
机械设备维修 2+2 40
工业机器人应用与维护 2+2 40
电气自动化设备安装与维修 2+2 40
焊接加工 2+2 40
计算机广告制作 2+2 40
机械设备装配与自动控制(与太阳纸业合作)(面试) 2+1 100
航空服务(与中航国铁合作)(面试) 2+2 40
电子商务(与阿里巴巴合作) 2+2 40
高考升学班 会计、计算机应用、(本专业限分) 3 300

初中以上学

历毕业生