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    滨州高级技工学校(滨州中等职业学校)

    http://www.5goto.com 时间:2018-10-27 12:06:46 来源:滨州高级技工学校 热度:点击
      导读:滨州高级技工学校(滨州中等职业学校)设经贸管理系、电气工程系、机械工程系、信息工程系、学前教育系、汽车工程系、基础部6系1部,在校学生3000余人,在职教职工215人,省市区首席技师15人,"双师型"教师比例为69%。区委区政府大力支持我区职业教育,新校建设项目正稳步推进...

    滨州高级技工学校(滨州中等职业学校)是滨城区政府主办的唯一的职业技术学校,始建于1987年,其前身为滨城区技工学校。2008年被确认为国家重点技工学校、国家重点中等职业学校,2009年晋升为高级技工学校,201412月滨州机构编制委员会办公室批准滨州滨城区职业教育中心更名为滨州中等职业学校,2015年顺利通过"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"项目学校验收,2017年入选山东省重点项目。

    滨州高级技工学校(滨州中等职业学校)集长、短期职业培训为一身,融就业和升学教育为一体。共设经贸管理系、电气工程系、机械工程系、信息工程系、学前教育系、汽车工程系、基础部61部,在校学生3000余人,在职教职工215人,省市区首席技师15人,"双师型"教师比例为69%。区委区政府大力支持我区职业教育,新校建设项目正稳步推进。新校区位于黄河十六路以北,东海一路以东,设计规划项目一期占地221.90亩,总占地面积395.79亩,总建筑面积为112537㎡,可容纳在校生4000余人。目前,教学楼、学生公寓、餐厅、实训楼、体育馆主体完工,部分已投入使用。在滨城区委、区政府的正确领导下,在各界人士的关心下,学校始终坚持准确的发展定位和 "建设一所新学校,打造一支好队伍,培养一批好学生,追求一个高目标"的 "四个一"办学目标,"以服务发展为宗旨、以促进就业为导向"的办学理念,综合办学能力、社会服务能力和人才培养质量不断提高,全面贯彻党的教育方针,大力推进职业教育创新,构筑"以学生为中心、以育人为己任,坚持体现对同事如兄弟姐妹,视学生为亲戚朋友"的人性化和谐校园,不断提升办学水平。

    一年来,学校荣获滨州文明单位、滨城区教育工作先进单位、先进基层党组织等区级以上先进集体称号4个,有33名教师、76人次学生被各级表彰。2017年山东省"黄炎培职业教育奖"创新创业大赛中,我校申云波、王振老师带领的3D打印无人机团队荣获决赛一等奖,以优异成绩挺进国赛。学校"一报一刊一网站"宣传模式全面运行,共出版校报《常春藤》已7期,校刊《匠心》3期;成功组织办学成果展巡回览活动。3D打印应用性教学探索被确定为滨城区"学标杆、争一流、上水平"解放思想大讨论活动优秀学用成果。先后有20多批次客人来学校参观学习,办学经验多次在新华社山东分社、滨州重点项目工作会议省市活动中介绍推广。

    滨州高级技工学校(滨州中等职业学校)先后被命名为国家级重点技工学校、国家级重点中等职业学校、国家改革发展示范校、山东省教育系统先进集体、山东省职业技术教育师资培训中心培训基地、山东省中职毕业生就业中心培训基地,并被评为山东省技工教育先进单位、全省工会职业培训先进单位、山东省最受新农村信赖的学校、山东省残疾人培训优秀基地、中国西部教育顾问单位、全国关心成长模范学校等称号等。

    滨州市高级技工学校办学特色

    一、学校实行全方位精细化、半封闭式管理,实行全校教职工“全员德育值班”制度,全面落实文明礼仪教育、行为规范教育和养成教育。

    二、就业班专业核心课程实行理实一体化教学,打破以往的课堂教学和实训教学轮换制度,将专业课程的理论教学、实践教学融为一体,调动和激发学生学习兴趣,着力培养学生职业技能。

    三、采取大专业小方向的教学方式,第一学期按大专业教学,第二学期实行专业方向分班教学,由学生自主选择。

    1.数控技术按数控车削、铣削,加工中心操作,数控机床装调与维护三个方向分班教学,按专业方向对口就业。

    2.机电技术应用按机电设备安装与调试、热电、自动化生产运行三个方向分班教学,按专业方向对口就业。

    四、汽车运用与维修专业和上海中锐教育集团合作办学,集团投入汽修设备和派出教师团队,高标准进行教学、实训,在全国范围内选择优势岗位就业。,

    五、实行“一专多能”培养模式,在校期间可选修其他专业,获取多个专业资格证书,多技能发展。

    六、学校和全市企业、省内部分优势企业均有联合办学协议,就业前为学生筛选多个对口岗位,由学生自主选择,确保优质就业。

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